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抖阴 举行党委理论学习中心组(扩大)学习会 深入领会学校“十五五”规划纲要

发布者:抖阴 发布时间:2026-10-22浏览次数:14


10月21日下午,抖阴 党委理论学习中心组(扩大)学习会在理科大楼A512举行,发展规划部副部长陈佳应邀作题为“对标一流标准 系统突破跃升——学校‘十五五’改革发展规划纲要的核心理念与实施路径”的专题报告。会议由抖阴 党委书记高恩新主持,学院全体教师和博士生参加。





陈佳首先梳理了学校“十五五”规划编制的政策依据与工作过程。学校自2025年1月启动谋划,经广泛调研、意见征集、“双代会”讨论等环节,基本形成“1+7”规划体系,即1个总体规划、7个专项规划和各学部院系“X”方案。



围绕学校“十五五”规划纲要,陈佳系统阐释了“突破”总基调与规划遵循的五项工作原则,解读了学校“1+6+8”规划框架。“1”是指1个“突破”总基调;“6”是指六项建设任务,具体包括着力厚植激励拔尖创新的育人沃土、引领新时代教师教育改革发展、持续产出高质量创新成果、全力打造高水平教师队伍、显著增强全球学术影响力、优化治理体系提升治理能力;“8”是指八个改革专项,包括以人才培养改革为牵引,覆盖院系能级提升、未来前沿领域布局和学科分类发展、平台主战、评价体系、资源配置与任务目标强适配、数智跃升2.0、临港新校区办学模式创新等关键领域。


在规划落地实施环节,陈佳重点介绍了三方面举措:聚焦未来教育引领、数字文明新形态、地球系统与地缘战略、数理前沿与智能科技、生物医药与身心健康五大战略方向,布局60个重点建设学科领域;推进绩效制度改革,构建常规绩效与重点绩效相衔接的新框架,突出目标导向、实绩导向和青年教师支持导向;实行“事、财、人、空间”同步匹配,设立重点发展、任务攻坚、基础保障、前瞻蓄能四类资源包,为战略任务提供战略资源。



整场报告系统全面、重点突出,进一步加深了现场师生对学校发展方位、改革逻辑和任务路径的理解和领会。未来学院将立足公共管理学科优势,主动对接国家和区域重大战略需求,在服务治理现代化中提升贡献度。


高恩新在总结中表示,学院将以学校规划纲要为指引,把规划部署转化为学科建设、人才培养、科学研究和社会服务的具体举措,凝聚全院师生共识,合力推动学院事业高质量发展再上新台阶。